Засідання циклової комісії електроніки, комп’ютерних систем і технологій

03 березня 2026року відбулося засідання циклової комісії електроніки, комп’ютерних систем і технологій.

У заході взяли участь викладачі та здобувачі освіти, представники груп ЕЛ-24 1/9, ЕЛ-25 1/9, КІ-24 1/9, КБ-24 1/9, ЕЛ-23 1/9, КІ-23 1/9, КБ-23 1/9. Під час засідання було обговорено важливі питання організації освітнього процесу, зокрема Положення про порядок та умови здійснення вибору навчальних дисциплін здобувачами освіти ВСП “ГФК КНУ”, Порядок вибору дисциплін та Каталог дисциплін вільного вибору здобувачів фахової передвищої освіти на 2026-2027 н. р.

Учасники засідання розглянули можливості розширення переліку вибіркових освітніх компонентів, що дозволяє здобувачам освіти формувати індивідуальну освітню траєкторію відповідно до власних інтересів та професійних потреб.

Такі зустрічі сприяють відкритому діалогу між викладачами та здобувачами освіти, удосконаленню освітніх програм і підвищенню якості підготовки майбутніх фахівців у сфері електроніки та комп’ютерних технологій.

Український молодіжний фонд

На виконання частини сьомої статті 23 Закону України “Про основні
засади молодіжної політики” (далі – Закон) та відповідно до Положення про
Український молодіжний фонд затвердженого наказом Мінмолодьспорту від
14 листопада 2025 року № 7322, та у зв’язку із завершенням повноважень
Наглядової Ради Фонду у 2026 році, Міністерство молоді та спорту України
оголошує про початок формування Наглядової ради Українського
молодіжного фонду (далі – Фонд) та проведення конкурсного відбору до її
складу з представників суб’єктів громадського сектору.
З метою забезпечення широкого інформування та залучення
максимальної кількості зацікавлених осіб до участі у конкурсному відборі,
звертаємось із проханням поширити інформацію у соціальних мережах, на
офіційних сайтах, у місцевих засобах масової інформації та розсилках для
молоді.
Наглядова рада є вищим керівним органом Фонду, що здійснює
контроль за його діяльністю, визначає пріоритетні напрями використання
коштів та забезпечує прозорість роботи установи.
Відповідно до частини сьомої статті 23 Закону Наглядова рада
формується у складі 8 осіб:
1) 2 осіб, визначених комітетом Верховної Ради України з питань молоді
і спорту;
2) 2 осіб, визначених Міністерством молоді та спорту;
3) 4 осіб, обраних з-поміж представників молодіжних та дитячих
громадських об’єднань, органів студентського самоврядування закладів
вищої освіти та закладів фахової передвищої освіти, молодіжних рад (далі –
суб’єкти громадського сектору) на конкурсних засадах у порядку,
визначеному Положенням про Український молодіжний фонд.
Рейтингове голосування проводиться окремо за кожною категорією
суб’єктів громадського сектору:
1) молодіжні громадські об’єднання;
2) дитячі громадські об’єднання;
3) органи студентського самоврядування закладів вищої та фахової
передвищої освіти;
4) молодіжні ради.
Для участі у формуванні Наглядової ради документи подаються окремо
для кандидатів та для виборників.
Для висування кандидата суб’єкти громадського сектору подають:
1) рішення (протокол, наказ тощо) про висування кандидата;
2) резюме кандидата;
3) копію установчих документів організації (для юридичних осіб);
4) документи, що підтверджують професійний досвід, управлінську
діяльність та досягнення кандидата.
Для делегування виборника (з 18 років) для участі в рейтинговому
голосуванні подаються:
1) рішення про делегування виборника;
2) копія установчих документів організації (для юридичних осіб).
Детальну інформацію про відбір можна знайти на офіційному сайті
Міністерства молоді та спорту України й Українського молодіжного фонду.
Прийом документів триває до 03 березня 2026 року шляхом заповнення
анкети https://forms.gle/5b5TwgXxmcbv6voWA.
Контактна особа: Тетяна Трофимюк, головний спеціаліст відділу
підтримки молодіжних та дитячих громадських об’єднань Мінмолодьспорту,
тел. 246 62 36.

Війна за Незалежність України

Війна за Незалежність України – боротьба за державну незалежність, суверенітет, територіальну цілісність та недоторканність України проти агресії Російської Федерації, яка розпочалась 19 лютого 2014 року. 

Війна є наслідком послідовної російської імперської політики, спрямованої на заперечення та знищення української державності та ідентичності Українського народу, включає тимчасову окупацію Російською Федерацією Автономної Республіки Крим та міста Севастополя; протидію агресії шляхом проведення антитерористичної операції, здійснення заходів із забезпечення національної безпеки і оборони, відсічі і стримування збройної агресії Російської Федерації у Донецькій та Луганській областях; здійснення заходів, необхідних для забезпечення оборони України, захисту безпеки населення та інтересів держави у зв’язку із збройною агресією Російської Федерації проти України. 

Від 2014 року Україна веде справедливу війну за збереження незалежності, за право на вільний європейський та євроатлантичний вибір, за суверенітет і територіальну цілісність. До 24 лютого 2022 року основні воєнні дії не виходили за межі сходу нашої країни. Протягом восьми років Збройні сили України разом із добровольчими формуваннями, волонтерами ефективно стримували збройну агресію РФ, звільнивши більшість захоплених нею на той час територій. 24 лютого 2022 року Росія розпочала повномасштабне вторгнення на всій території України. 

Війна в Україні та за Україну не почалася зненацька – в латентних і гібридних формах вона тривала всі роки нашої незалежності. Повномасштабний напад став черговою спробою РФ зламати Україну, перетворити суверенну державу на симулякр, а її народ – на «насєлєніє», подібне до російського. 

Українці вистояли, а наша армія продовжує доводити, що за багатьма параметрами вона є еталоном ведення військової справи в умовах протистояння агресору, який кількісно та ресурсно переважає. Так ЗСУ зірвали спроби російських окупантів завоювати панування в повітряному просторі України, саме тому ворог вдається до застосування так званих КАБів. Україна зуміла нанести противнику важкі поразки на Чорному морі, вигнати його чорноморський флот з Криму і загнати в Новоросійськ, забезпечити морську торгову комунікацію зі світом. Саме Україна відкрила в 2024–2025 роках так званий дроновий етап війни. Тепер значна частина окупантів та їхніх бойових засобів знищується саме безпілотними апаратами. Вони також виконують розвідувальну та логістичну функції. Наразі ж Україна нарощує виробництво наземних роботизованих комплексів (НРК), які стають важливою частиною технологічної переваги на полі бою, виконуючи бойові, розвідувальні, логістичні та евакуаційні завдання. 

Війна не оминула жодної родини, торкнулася кожного. І кожен проходить це випробування по-різному. Але спільним для багатьох залишається прагнення перемоги, бажання знищити ворога, вистояти та втримати незалежність. Це спонукає до дій та мобілізує зусилля. 

Війна загартувала й згуртувала нас. Нині нас об’єднує пам’ять про загиблих, спільний біль і спільна відповідальність, прагнення помститися за всіх убитих та закатованих рашистами. Щоб вижити, у нас є лише один вихід – перемога.

У найважчі часи нашої історії українці об’єднувалися для відсічі ворогові, масово ставали на захист рідної землі. Наша готовність до спротиву є вирішальною запорукою перемоги. 

Тисячі українців займаються волонтерством. Вони дали шанс усім іншим підготуватися і знайти своє місце у цій війні. Але перемогти ми зможемо лише спільними зусиллями всіх українців. У нас є цей шанс і ми не маємо права його змарнувати.

Героїчний опір українців – це не лише боротьба за фізичне виживання Українського народу та свободу країни. У цій війні Україна захищає своє право на існування, національну ідентичність, європейський вибір і цінності. Українці проливають кров за вільну, демократичну Європу. І сьогодні, унаслідок воєнної агресії РФ, на жаль, Україна має не тільки Небесну Сотню, а й ціле Небесне військо. 

Та українці вистояли й довели свою спроможність перемагати російську військову агресію. Сьогодні Україна стримує її завдяки зусиллям на військовому, інформаційному фронтах, а також міжнародній допомозі. Але передусім ми вдячні нашим мужнім і стійким захисникам і захисницям із Сил безпеки та оборони.   

Варто усвідомлювати, що рівень загрози залишається високим. Ворог не має наміру зупинятися, не рахується із власними втратами. Тому ми не маємо права дозволити агресору підважити нашу єдність, готовність і здатність до спротиву. Зберігаймо дух свободи і згуртованість.

Зустріч здобувачів освіти з керівниками кваліфікаційних робіт

20.02.2026р. відбулась зустріч здобувачів освіти групи ЕЛ-22 1/9 з керівниками кваліфікаційних робіт, де було обговорено актуальні та новітні теми робіт повʼязані із застосуванням безперебійних джерел живлення, систем відеоспостереження, пристроїв на базі модулів Ардуіно та інше

День безпечного інтернету

78% підлітків уже стикалися з онлайн-ризиками: як Україна долучається до ініціативи ЄС Safer Internet Day
Більшість українських підлітків і понад дві третини дорослих уже мали щонайменше один інцидент, пов’язаний із безпекою даних. Такі результати дослідження цифрової та ШІ-грамотності 2025 року.
Цифри показують і важливу різницю: люди з розвиненими цифровими навичками використовують одразу кілька способів захисту — складні унікальні паролі, двофакторну автентифікацію, перевірку джерел і повідомлень. Що вищі навички — то більше рівнів захисту.
Саме тому Міжнародний день безпечного інтернету (Safer Internet Day) — ініціатива, започаткована Європейським Союзом і підтримувана в 160+ країнах світу — фокусується не лише на обговоренні ризиків, а й на формуванні культури безпечної поведінки онлайн. Україна долучається до цієї ініціативи через практичні інструменти для громадян.
«23% українців уже стикалися з кібератаками з використанням технологій штучного інтелекту, а 35% дорослих повідомляли про отримання некоректних або вигаданих відповідей від таких систем. Це свідчить про те, що цифрові ризики ускладнюються швидше, ніж формуються захисні звички.
Саме тому ми синхронізуємо національні підходи з європейськими принципами — від превентивної освіти до практичного тренування навичок. На Дія.Освіта користувач може не лише дізнатися про ризики, а й відпрацювати алгоритм безпечної поведінки в безпечному середовищі — у симуляторах і тестах — без реальної загрози для своїх даних чи коштів», — зазначає Ярослава Дьо, Керівниця експертної групи директорату розвитку цифрових навичок та цифровізації освіти Мінцифри.
До Safer Internet Day платформі Дія.Освіта представила спеціальний розділ:
osvita.diia.gov.ua/safer-internet
Тут зібрані практичні інструменти, які можна застосувати одразу:
● освітні серіали з персональної кібергігієни та захисту від фішингу;
● симулятори онлайн-шахрайських ситуацій із рекомендаціями для дітей і батьків;
● тести для перевірки власних цифрових звичок.
Ключова активація до Дня безпечного інтернету — інтерактивний квест «Гієна Гігієна й МереЖах». Його героями стали персонажі всеукраїнської кампанії з кібергігієни листопада — грудня 2025 року — Гієна Гігієна та Кібермило. За два місяці кампанія охопила понад 4,1 млн користувачів.
Квест моделює 14 типових онлайн-ситуацій — від фейкових вакансій до deepfake-прохань про допомогу — щоб користувач міг безпечно відпрацювати правильний алгоритм дій.
Після проходження квесту учасники отримують персоналізований результат і сертифікат. Ті, хто набрав понад 70 балів зі 140 можливих, автоматично беруть участь у розіграші фірмового мерчу Дія.Освіта. Кампанія триває з 10 лютого до 10 березня.
У цифровій державі онлайн-безпека — це базова навичка.
Перевірити власний рівень захисту й відпрацювати алгоритми дій можна вже сьогодні на Дія.Освіта.
Матеріали до Дня безпечного інтернету створені на основі кампанії Дія.Освіта з кібергігієни. Кампанія реалізована ISD Group за підтримки Проєкту США «Кібербезпека критично важливої інфраструктури України». Матеріали до Дня безпечного інтернету не обов’язково відображають погляди Уряду США.

Допис

Як почуватися в інтернеті впевнено й безпечно?
Так само, як у реальному житті, — дотримуючись щоденної гігієни. Про це нагадує Гієна Гігієна в День безпечного інтернету
Друг з геймінг-платформи пише, що в лікарні, й терміново просить гроші — перевірите, хто це?
Бот банку з ніком Bank123 — зупинитесь і перевірите акаунт?
Продавець ритейл-платформи просить перейти в особисті повідомлення поза платформою — погодитесь одразу?
Safer Internet Day нагадує: інтернет дає можливості, але без кібергігієни легко стає зоною ризику. Шахраї постійно вигадують нові схеми і дедалі більше використовують ШІ — тож навіть досвідченим користувачам важливо регулярно «чистити зуби» своєї кібергігієни.
Дія.Освіта зібрала освітні продукти, які допоможуть зробити онлайн-безпеку звичкою — дивіться та зберігайте карусель 👀
А до Дня безпечного інтернету перевіряйте себе у квесті від Гієни Гігієни та Кібермила на платформі Дія.Освіта — усі, хто набере понад половину можливих балів, автоматично долучаються до розіграшу фірмових бананок і грілок.
Квест — за посиланням (у шапці профілю).
Онлайн-захист працює лише тоді, коли він регулярний. Тож скажіть чесно: ви вже на боці Гієни Гігієни?
Матеріали до Дня безпечного інтернету створені на основі кампанії Дія.Освіта з кібергігієни. Кампанія реалізована ISD Group за підтримки Проєкту США «Кібербезпека критично важливої інфраструктури України». Матеріали до Дня безпечного інтернету не обов’язково відображають погляди Уряду США.

Українські традиції та ритуали

16 лютого 2026 року здобувачі освіти груп КБЕ-25 1/9 (класний керівник — Пащенко І. М.) та КІ-24 1/9 (класний керівник — Цуркан М. В.) взяли участь у виховному заході на тему: «Українські традиції та ритуали».

Метою події стало формування поваги до культурної спадщини українського народу, усвідомлення важливості знання й збереження народних звичаїв та обрядів, що передаються з покоління в покоління 📖✨

Під час заходу учасники ознайомилися з українськими традиціями, а також взяли участь у цікавому конкурсі на знання національних страв 🍲🥟 Студенти продемонстрували ерудицію, активність і чудову командну взаємодію 🤝🔥

Захід пройшов у дружній та теплій атмосфері, сприяв розвитку національної свідомості й поглибленню інтересу до історії та культури України 💙💛

Вебквест «Маршрут безпеки»

11 лютого 2026 року студенти групи ЕМ 25 1/9 взяли участь у вебквесті «Маршрут безпеки», присвяченому профілактиці інфікування ВІЛ/СНІД та формуванню безпечної поведінки.
Основне завдання Маршруту безпеки полягає у підвищенні рівня обізнаності студентів щодо шляхів інфікування ВІЛ та ІПСШ, у започаткуванні процесу зміни особистої поведінки на більш захищену. Захід був поданий у вигляді популярної серед молоді розваги – квест-кімнати.Завданням студентів було знайти підказки в кімнаті, відповідати на питання і зібрати літери, з яких потрібно зібрати гасло брортьби зі СНІДом «Не дай СНІДу шанс!»Таким чином, у ігровій формі до відома студентів було доведена цікава і корисна інформація, яка є запорукою збереження їх життя і здоров’я в майбутньому.

Сексуальна просвіта підлітків

04.02.2026 для здобувачів освіти ІІ курсу відбувся пізнавальний та важливий захід, спрямований на сексуальну просвіту підлітків, на тему «Контрацепція».

Зустріч провела представниця громадської організації «Дівчата» — Наталя Грищенко. Під час заходу учасники отримали достовірну та доступну інформацію про різні види контрацепції, їх ефективність і переваги, адже відповідальне ставлення до власного здоров’я є надзвичайно важливим.
Захід проходив у форматі відкритого спілкування. Здобувачі освіти активно брали участь в обговоренні теми, а лекторка розвіяла поширені міфи, що сприяло підвищенню рівня обізнаності молоді у сфері репродуктивного здоров’я.

Такі зустрічі сприяють формуванню свідомого вибору, відповідального ставлення до власного життя та здоров’я, а також культури здорових і безпечних стосунків серед молоді.

Запобігання та протидія домашньому насильству

04.02.2026 у рамках виховної години для здобувачів освіти І курсу була проведена зустріч з представницею громадської організації «Дівчата» Наталією Грищенко на тему: «Запобігання та протидія домашньому насильству».

Під час заходу здобувачі освіти ознайомилися з поняттям домашнього насильства, його основними видами та ознаками. Особливу увагу було приділено причинам виникнення насильства, його наслідкам для фізичного та психологічного здоров’я, а також правам постраждалих осіб. Наталя Грищенко поінформувала про алгоритм дій у разі виявлення або переживання фактів домашнього насильства, можливості отримання допомоги та підтримки з боку соціальних служб і громадських організацій. Для закріплення отриманих знань здобувачам освіти було запропоновано проаналізувати різні життєві ситуації з метою виявлення фактів наявності насильства та визначення його видів.

Зустріч пройшла у формі відкритого діалогу, здобувачі освіти мали можливість поставити запитання та отримати вичерпні відповіді. Захід сприяв підвищенню рівня обізнаності молоді, формуванню нульової толерантності до проявів насильства та розвитку відповідального ставлення до власної безпеки.